Zapraszamy na webinarium, w trakcie którego przedstawimy studium przypadku badań jakościowych młodzieży z liceów, techników i szkół zawodowych zrealizowane na zlecenie Centrum Nauki Kopernik.
Celem badania było zrozumienie, co młodzież uznaje za atrakcyjne, jak postrzega naukę i naukowców oraz w jakich wydarzeniach naukowych chciałaby brać udział.
Wyniki miały pomóc w stworzeniu oferty przyciągającej młodzież do tematyki naukowej.
Czy cała młodzież wymyka się formalnym i instytucjonalnym schematom?
Jak zrozumieć, czego pragnie młody człowiek i jeszcze jakoś to zgrać z misją instytucji?
Jak przyciągnąć, zatrzymać i polubić młodzież w instytucji kultury?
Ale oprócz samej młodzieży, tematem webinarium będzie realizowanie badań odbiorców przez instytucje kultury. Oraz wykorzystanie wyników tych badań na rzecz tworzenia oferty uznanej przez atrakcyjną dla danej grupy!